חרדה חברתית בקרב מתבגרים שכיחה הרבה יותר ממה שחושבים. בין אם היא צצה בעקבות השנתיים של הקורונה ובין אם היתה שם תמיד – יש מה לעשות. “העולם נראה אחרת כשיש לך חברים ויש עם מי לדבר ולצמוח יחד”
כן, כולנו מודעים לעלייה בכמות המאובחנים. השאלה היא האם האבחון תמיד מוצדק ואמיתי והאם אין דרך בסיסית ועמוקה יותר לפתרון הבעיה. לעיתים הקושי נובע ממחסומי למידה ויש דרכים להתגבר עליהם
הורים ותלמידים יוצאים להפגין כדי ששנת הלימודים הקרובה לא תיראה כמו זו שחלפה. נמאס להם להיות שבויים בסכסוך הכספי המתמשך בין המורים לאוצר והם קוראים לראש הממשלה להתערב. מוזמנים להצטרף
ילדים, וגם מבוגרים סופגים חוויות ולמידה דרך הגוף. לא כולם יכולים לקלוט את החומר הנלמד בישיבה בשיעור. תכנית “פריזמה” מכניסה את הגוף לכיתה, עוזרת להכיר את הצרכים והיכולות של הילדים ובכך לאפשר לכולם חווית למידה משופרת
בריונות בקרב ילדים עלולה לגרום לפגיעה טראומטית קשה בעלת השלכות חמורות לנפגעים והיא קיימת לא רק במסגרות אלא גם בזמן החופש הגדול. מהן אסטרטגיות המניעה וההתערבות היעילות וכיצד מטפלים בנפגעים?
הסללה מגדרית קיימת כמעט בכל מקום ובכל תחום. כהורים הרוצים לחנך את ילדיהם לערכי שוויון, עלינו להרכיב משקפיים בוחנות ולהעלות את המודעות לאי שוויון מגדרי. לדבר, לכתוב ולפעול – זה מה שיעשה הבדל
כבר 120 יום שהתיכוניסטים לומדים בניוטרל. נבחנים כרגיל, לא מקבלים ציונים ולא תעודות סוף שנה. הסכסוך המתמשך מסיג את מערכת חינוך לאחור והתלמידים משלמים את המחיר. דרוש פתרון מיידי
הסטארטאפים שהציגו משלחות התיכוניסטים הישראלים בתכנית המאיץ המדעי, זכו במקומות הראשונה בתחרות חלל בינלאומית שהתקיימה בבלגיה. קראו על התכנית הייחודית שנותנת הזדמנויות לצעירים וזוכה לשבחים
תקופת הבגרויות בעיצומה: איך נעזור לילדים שלנו לעבור אותה בהצלחה? לתחום המחקר החדש נוירופדגוגיה יש כמה אבחנות מעניינות שיכולות לעזור
לא תמיד הם יהיו לטעמנו. הורים רבים מתמודדים עם השאלה מה לעשות כשהחברים של הילדים לא נראים להם מתאימים או אפילו מזיקים. עד כמה הורים יכולים להתערב או להשפיע, אם בכלל?
חרדה חברתית בקרב מתבגרים שכיחה הרבה יותר ממה שחושבים. בין אם היא צצה בעקבות השנתיים של הקורונה ובין אם היתה שם תמיד – יש מה לעשות. “העולם נראה אחרת כשיש לך חברים ויש עם מי לדבר ולצמוח יחד”
כן, כולנו מודעים לעלייה בכמות המאובחנים. השאלה היא האם האבחון תמיד מוצדק ואמיתי והאם אין דרך בסיסית ועמוקה יותר לפתרון הבעיה. לעיתים הקושי נובע ממחסומי למידה ויש דרכים להתגבר עליהם
הורים ותלמידים יוצאים להפגין כדי ששנת הלימודים הקרובה לא תיראה כמו זו שחלפה. נמאס להם להיות שבויים בסכסוך הכספי המתמשך בין המורים לאוצר והם קוראים לראש הממשלה להתערב. מוזמנים להצטרף
ילדים, וגם מבוגרים סופגים חוויות ולמידה דרך הגוף. לא כולם יכולים לקלוט את החומר הנלמד בישיבה בשיעור. תכנית “פריזמה” מכניסה את הגוף לכיתה, עוזרת להכיר את הצרכים והיכולות של הילדים ובכך לאפשר לכולם חווית למידה משופרת
בריונות בקרב ילדים עלולה לגרום לפגיעה טראומטית קשה בעלת השלכות חמורות לנפגעים והיא קיימת לא רק במסגרות אלא גם בזמן החופש הגדול. מהן אסטרטגיות המניעה וההתערבות היעילות וכיצד מטפלים בנפגעים?
הסללה מגדרית קיימת כמעט בכל מקום ובכל תחום. כהורים הרוצים לחנך את ילדיהם לערכי שוויון, עלינו להרכיב משקפיים בוחנות ולהעלות את המודעות לאי שוויון מגדרי. לדבר, לכתוב ולפעול – זה מה שיעשה הבדל
כבר 120 יום שהתיכוניסטים לומדים בניוטרל. נבחנים כרגיל, לא מקבלים ציונים ולא תעודות סוף שנה. הסכסוך המתמשך מסיג את מערכת חינוך לאחור והתלמידים משלמים את המחיר. דרוש פתרון מיידי
הסטארטאפים שהציגו משלחות התיכוניסטים הישראלים בתכנית המאיץ המדעי, זכו במקומות הראשונה בתחרות חלל בינלאומית שהתקיימה בבלגיה. קראו על התכנית הייחודית שנותנת הזדמנויות לצעירים וזוכה לשבחים
תקופת הבגרויות בעיצומה: איך נעזור לילדים שלנו לעבור אותה בהצלחה? לתחום המחקר החדש נוירופדגוגיה יש כמה אבחנות מעניינות שיכולות לעזור
לא תמיד הם יהיו לטעמנו. הורים רבים מתמודדים עם השאלה מה לעשות כשהחברים של הילדים לא נראים להם מתאימים או אפילו מזיקים. עד כמה הורים יכולים להתערב או להשפיע, אם בכלל?
מגזין אינטרנט ייחודי עבור הורים למתבגרים, מתחילת גיל ההתבגרות בגיל 9 ועד לגילאי 20+
רשמו בשביל לקראו תוכן אקסקלוסיבי
וחשוב כל שבוע.
