מיזם חברתי לטובת המפונים
כשבית הספר מבין את חשיבותה של יוזמה ומכוון את התלמידים ליזמות קהילתית, התוצאה מרשימה ומהווה מפגן של סולידריות ואחריות הדדית. כך משפיעים לטובה על החברה הישראלית כולה
כשבית הספר מבין את חשיבותה של יוזמה ומכוון את התלמידים ליזמות קהילתית, התוצאה מרשימה ומהווה מפגן של סולידריות ואחריות הדדית. כך משפיעים לטובה על החברה הישראלית כולה
יש משפחות שאצלם ההתנדבות, הנתינה והעזרה הם חלק מהדי.אנ.איי. ההורי, גם בשגרה ועוד יותר בימי מלחמה. ככה זה כשאמא תופסת את התפקיד ההורי שלה כמי שמגדלת את בני האדם של העתיד ומספקת להם את הצידה לדרך
כן, כולנו מודעים לעלייה בכמות המאובחנים. השאלה היא האם האבחון תמיד מוצדק ואמיתי והאם אין דרך בסיסית ועמוקה יותר לפתרון הבעיה. לעיתים הקושי נובע ממחסומי למידה ויש דרכים להתגבר עליהם
הורים ותלמידים יוצאים להפגין כדי ששנת הלימודים הקרובה לא תיראה כמו זו שחלפה. נמאס להם להיות שבויים בסכסוך הכספי המתמשך בין המורים לאוצר והם קוראים לראש הממשלה להתערב. מוזמנים להצטרף
ילדים, וגם מבוגרים סופגים חוויות ולמידה דרך הגוף. לא כולם יכולים לקלוט את החומר הנלמד בישיבה בשיעור. תכנית “פריזמה” מכניסה את הגוף לכיתה, עוזרת להכיר את הצרכים והיכולות של הילדים ובכך לאפשר לכולם חווית למידה משופרת
למה חשוב לשמר בישראל הפרדת רשויות? למה בית משפט עליון שאינו תלוי בפוליטיקאים נחוץ כל כך? ועל מה בדיוק מתגברת פסקת ההתגברות? שאלות ותשובות ברומו
באווירה המקוטבת המלווה אותנו בשבועות האחרונים, הורים רבים מוצאים שנדרש מהם להסביר לילדיהם מושגי יסוד בדמוקרטיה. בתי הספר לא בהכרח יכולים להתמודד עם המציאות המורכבת ולנו ההורים לא נותר אלא לדבר עם הילדים על המצב
איך נלמד את ילדינו מהי דמוקרטיה באופן מעשי ויומיומי? איך מיישמים את יכולת הבחירה ואיך מפנימים שוויון בתוך המשפחה ומחוצה לה?
חשיבה דמוקרטית ואימוץ ערכים דמוקרטים הן פעולות חינוכיות המוטלות על כתפי ההורים בסיטואציות רבות בחיי היום יום. איך תפתחו בילדיכם את ההבנה של עקרונות הדמוקרטיה, בהנחה שאלה הערכים שאתם דוגלים בהם?
גם למתבגרים יש מה לומר על המאבק לחינוך. הם מסתכלים על מלחמות ההורים, המורים והממשלה ומבינים שכל זה לא רלוונטי. אף אחד לא מסתכל על טובתם ולא מנסה להתאים את מערכת החינוך לצרכים שלהם ולעולם העכשווי. עדות ממקור ראשון
כשבית הספר מבין את חשיבותה של יוזמה ומכוון את התלמידים ליזמות קהילתית, התוצאה מרשימה ומהווה מפגן של סולידריות ואחריות הדדית. כך משפיעים לטובה על החברה הישראלית כולה
יש משפחות שאצלם ההתנדבות, הנתינה והעזרה הם חלק מהדי.אנ.איי. ההורי, גם בשגרה ועוד יותר בימי מלחמה. ככה זה כשאמא תופסת את התפקיד ההורי שלה כמי שמגדלת את בני האדם של העתיד ומספקת להם את הצידה לדרך
כן, כולנו מודעים לעלייה בכמות המאובחנים. השאלה היא האם האבחון תמיד מוצדק ואמיתי והאם אין דרך בסיסית ועמוקה יותר לפתרון הבעיה. לעיתים הקושי נובע ממחסומי למידה ויש דרכים להתגבר עליהם
הורים ותלמידים יוצאים להפגין כדי ששנת הלימודים הקרובה לא תיראה כמו זו שחלפה. נמאס להם להיות שבויים בסכסוך הכספי המתמשך בין המורים לאוצר והם קוראים לראש הממשלה להתערב. מוזמנים להצטרף
ילדים, וגם מבוגרים סופגים חוויות ולמידה דרך הגוף. לא כולם יכולים לקלוט את החומר הנלמד בישיבה בשיעור. תכנית “פריזמה” מכניסה את הגוף לכיתה, עוזרת להכיר את הצרכים והיכולות של הילדים ובכך לאפשר לכולם חווית למידה משופרת
למה חשוב לשמר בישראל הפרדת רשויות? למה בית משפט עליון שאינו תלוי בפוליטיקאים נחוץ כל כך? ועל מה בדיוק מתגברת פסקת ההתגברות? שאלות ותשובות ברומו
באווירה המקוטבת המלווה אותנו בשבועות האחרונים, הורים רבים מוצאים שנדרש מהם להסביר לילדיהם מושגי יסוד בדמוקרטיה. בתי הספר לא בהכרח יכולים להתמודד עם המציאות המורכבת ולנו ההורים לא נותר אלא לדבר עם הילדים על המצב
איך נלמד את ילדינו מהי דמוקרטיה באופן מעשי ויומיומי? איך מיישמים את יכולת הבחירה ואיך מפנימים שוויון בתוך המשפחה ומחוצה לה?
חשיבה דמוקרטית ואימוץ ערכים דמוקרטים הן פעולות חינוכיות המוטלות על כתפי ההורים בסיטואציות רבות בחיי היום יום. איך תפתחו בילדיכם את ההבנה של עקרונות הדמוקרטיה, בהנחה שאלה הערכים שאתם דוגלים בהם?
גם למתבגרים יש מה לומר על המאבק לחינוך. הם מסתכלים על מלחמות ההורים, המורים והממשלה ומבינים שכל זה לא רלוונטי. אף אחד לא מסתכל על טובתם ולא מנסה להתאים את מערכת החינוך לצרכים שלהם ולעולם העכשווי. עדות ממקור ראשון
מגזין אינטרנט ייחודי עבור הורים למתבגרים, מתחילת גיל ההתבגרות בגיל 9 ועד לגילאי 20+
רשמו בשביל לקראו תוכן אקסקלוסיבי
וחשוב כל שבוע.