
מחקר קובע: חרם חברתי קיים ב -60% מהכיתות
חרם חברתי אינו רק “בעיה” של הילד והוריו אלא של החברה והקהילה. על כולנו מוטלת האחריות להגביר את המודעות של ילדינו לעוולות כלפי האחר ולחנך

חרם חברתי אינו רק “בעיה” של הילד והוריו אלא של החברה והקהילה. על כולנו מוטלת האחריות להגביר את המודעות של ילדינו לעוולות כלפי האחר ולחנך

הקושי לשלב ילדים עם צרכים מיוחדים בבתי ספר, ממשיך גם לתחום החברתי. תמר, אמא של ילדה מיוחדת, משתפת בקשיים המיוחדים וגם בהצלחות שחוותה ביתה רוני

הילדים שלנו נמצאים לא מעט ברשת ונחשפים לתכנים שאין לנו עליהם באמת שליטה. איך נשמור על הילדים מפני תופעות של אלימות ברשת והתוצאות הקשות שלה?

הפריצה שפורסמה בסוף השבוע גוררת יציאה כפויה מהארון וחשיפת פרטים אישיים ואינטימיים. עבור צעירים רבים המתמודדים עם סוגיות בקשר לזהות המינית שלהם זה עלול להיות

עמותת “מחשבה טובה” מובילה פרויקט העצמה טכנולוגי חדשני המהווה מקפצה עבור נוער מהפריפריה ולמעשה נחוץ לכולם כדי להבטיח השתלבות טובה בחברה

בעוד מערכת החינוך הפורמלית בישראל משתרכת מאחור ועדיין משקיעה את מירב מאמציה בהכנה למבחני בגרות, יש מסגרות אלטרנטיביות ששמות במרכז את התלמידים, ואת הערכים שיכשירו

מסגרות חדשות מאתגרות תמיד, על אחת כמה וכמה כשמדובר בארץ חדשה, שפה ומנהגים אחרים. כדאי לשמוע מבעלת ניסיון איך עוברים את זה בשלום

על רקע פתיחת שנת הלימודים, הורים התלוננו על שיבוץ מורה ערביה בכיתתם, ועוררו דיון סוער. חן קרופניק, אמא לילד מיוחד מציעה להצטייד בסובלנות ומאמינה שהילדים

קבוצת אופנוענים הקימה ארגון חדש המסייע לילדים ובני נוער הסובלים מחרם חברתי ובריונות. מסתבר שמתחת לקעקועים, לתכשיטים הכבדים, מעילי העור והחספוס, יש לב ענק! זה

מוזמנים לקרוא ממקור ראשון מה הילדים חושבים על התמכרויות לאפליקציות ולמסכים בכלל. התכנים נכתבו במסגרת סדנת כתיבה ייחודית שהעבירה מנכ”לית “עשר פלוס” נירית צוק, לילדי

חרם חברתי אינו רק “בעיה” של הילד והוריו אלא של החברה והקהילה. על כולנו מוטלת האחריות להגביר את המודעות של ילדינו לעוולות כלפי האחר ולחנך אותם לערכים של שיוויון אחווה וסולידריות. איך נעשה זאת?

הקושי לשלב ילדים עם צרכים מיוחדים בבתי ספר, ממשיך גם לתחום החברתי. תמר, אמא של ילדה מיוחדת, משתפת בקשיים המיוחדים וגם בהצלחות שחוותה ביתה רוני בשנים בהם היתה בצופים. חומר למחשבה לקראת מחנות פסח ובכלל

הילדים שלנו נמצאים לא מעט ברשת ונחשפים לתכנים שאין לנו עליהם באמת שליטה. איך נשמור על הילדים מפני תופעות של אלימות ברשת והתוצאות הקשות שלה? מדריך מקוצר מתוך ההרצאה של נירית צוק

הפריצה שפורסמה בסוף השבוע גוררת יציאה כפויה מהארון וחשיפת פרטים אישיים ואינטימיים. עבור צעירים רבים המתמודדים עם סוגיות בקשר לזהות המינית שלהם זה עלול להיות הרסני

עמותת “מחשבה טובה” מובילה פרויקט העצמה טכנולוגי חדשני המהווה מקפצה עבור נוער מהפריפריה ולמעשה נחוץ לכולם כדי להבטיח השתלבות טובה בחברה

בעוד מערכת החינוך הפורמלית בישראל משתרכת מאחור ועדיין משקיעה את מירב מאמציה בהכנה למבחני בגרות, יש מסגרות אלטרנטיביות ששמות במרכז את התלמידים, ואת הערכים שיכשירו אותם להוביל במציאות העכשווית. התיכון החברתי הוא אחד מהם

מסגרות חדשות מאתגרות תמיד, על אחת כמה וכמה כשמדובר בארץ חדשה, שפה ומנהגים אחרים. כדאי לשמוע מבעלת ניסיון איך עוברים את זה בשלום

על רקע פתיחת שנת הלימודים, הורים התלוננו על שיבוץ מורה ערביה בכיתתם, ועוררו דיון סוער. חן קרופניק, אמא לילד מיוחד מציעה להצטייד בסובלנות ומאמינה שהילדים אף יכולים להרוויח ממורה ערביה, לפחות בנושא קבלת האחר

קבוצת אופנוענים הקימה ארגון חדש המסייע לילדים ובני נוער הסובלים מחרם חברתי ובריונות. מסתבר שמתחת לקעקועים, לתכשיטים הכבדים, מעילי העור והחספוס, יש לב ענק! זה הסיפור שלהם

מוזמנים לקרוא ממקור ראשון מה הילדים חושבים על התמכרויות לאפליקציות ולמסכים בכלל. התכנים נכתבו במסגרת סדנת כתיבה ייחודית שהעבירה מנכ”לית “עשר פלוס” נירית צוק, לילדי “המעגל של ג’רמי”
מגזין אינטרנט ייחודי עבור הורים למתבגרים, מתחילת גיל ההתבגרות בגיל 9 ועד לגילאי 20+
רשמו בשביל לקראו תוכן אקסקלוסיבי
וחשוב כל שבוע.