האם להרשות לילדים לפתוח עמוד פייסבוק לפני שהגיעו לגיל המותר? זו אחת השאלות השכיחות שהורים מפנים לקו הפתוח של איגוד האינטרנט. התשובה היא לא, וגם כן
שידור הראיון ב”צינור לילה” עם הילדה שהותקפה מינית, מעיד על אבדן גבולות במדיה שהופך הרסני יותר ויותר. ככה זה כשילדים משתתפים בחלק ניכר מהפרסומות ותכניות הריאליטי, ולא במידת הרגישות והתמימות הנדרשת. ד”ר שלי גפן קוראת להורים למחות נגד כללי המשחק החדשים
מה אנחנו אמורים לעשות אם המתבגר מחליט שהוא רוצה ללמוד בתיכון ייחודי בתל אביב, על אף שאנחנו גרים במושב בשפלה? או אם המתבגרת מבקשת ללמוד בבית ספר למדעים ואמנויות בירושלים, שעולה כמו שנת לימודים אוניברסיטאית? כל השיקולים בדרך לבחירה הנכונה
2 עשתה “לייק” על דף נאצה שקרא להחרים ילדה אחרת בכיתה. האם ד’ צריכה לדאוג, ואיך עליה לנהוג? מדור חדש
קדושת הבעלות על הידע, שאימצנו בחום בהיותנו ילדים, אינה רלוונטית עוד. אין שום סיבה שהילד שלנו יזכור בעל פה את כל מה ש’גוגל’ זוכר עבורו, אבל עליו לדעת היטב כיצד למצוא בדיוק את מה שהוא צריך. כיצד השתנו צרכי הלמידה לאורך השנים ומהן המיומנויות הנדרשות מהתלמיד של היום?
הורים נוהרים לאבחונים דידקטיים מתוך רצון לסייע לילדים לשפר הישגים לימודיים ולהקל עליהם בתהליך הלמידה. אבל בואו נזכור שמטרת האבחון אינה רק “לקנות” הארכת זמן. שני נחשון מסבירה את הממצאים האפשריים ומייעצת לנו איך לעזור באמת
איש החינוך יוסי שפרבר מציג את משנתו לשינויים שחייבים להתבצע בגישת המחנכים, כדי שיוכלו להגיע למתבגר החדש (המוצף במידע לא מבוקר, מעוות לעתים) ולגרום לו לשנות את תפיסות עולמו השגויות בנושאי מין ומיניות. למידה דרך סרט קולנוע עכשווי היא רק דוגמה. שר החינוך, לעיונך!
הסערה סביב הפרסומת של שוּש שבה הפעוט מתריס כנגד אמו “את לא מחליטה עלי” עוררה סערה. הורים נבהלו שמא נחדיר בילדינו את מרד הנעורים כבר מגיל צעיר ונכחיד סופית את מה שנותר מהסמכות ההורית שלנו. האמנם? ד”ר שלי גפן מזכירה לנו שנכון שיש תקשורת, אבל יש גם הורים
איך מוציאים נערה ממעגל דיאטות אינסופי שבו היא כלואה מגיל צעיר? איך גורמים לה להפסיק את המלחמה המתמדת באוכל ובעצמה ולהתחיל לחייך? בתהליך הדרגתי למדה טל להפוך את האוכל לחבר ולהשלים עם עצמה ועם גופה. טור חדש של הדיאטנית הקלינית דינה רשמן
האם להרשות לילדים לפתוח עמוד פייסבוק לפני שהגיעו לגיל המותר? זו אחת השאלות השכיחות שהורים מפנים לקו הפתוח של איגוד האינטרנט. התשובה היא לא, וגם כן
שידור הראיון ב”צינור לילה” עם הילדה שהותקפה מינית, מעיד על אבדן גבולות במדיה שהופך הרסני יותר ויותר. ככה זה כשילדים משתתפים בחלק ניכר מהפרסומות ותכניות הריאליטי, ולא במידת הרגישות והתמימות הנדרשת. ד”ר שלי גפן קוראת להורים למחות נגד כללי המשחק החדשים
מה אנחנו אמורים לעשות אם המתבגר מחליט שהוא רוצה ללמוד בתיכון ייחודי בתל אביב, על אף שאנחנו גרים במושב בשפלה? או אם המתבגרת מבקשת ללמוד בבית ספר למדעים ואמנויות בירושלים, שעולה כמו שנת לימודים אוניברסיטאית? כל השיקולים בדרך לבחירה הנכונה
2 עשתה “לייק” על דף נאצה שקרא להחרים ילדה אחרת בכיתה. האם ד’ צריכה לדאוג, ואיך עליה לנהוג? מדור חדש
קדושת הבעלות על הידע, שאימצנו בחום בהיותנו ילדים, אינה רלוונטית עוד. אין שום סיבה שהילד שלנו יזכור בעל פה את כל מה ש’גוגל’ זוכר עבורו, אבל עליו לדעת היטב כיצד למצוא בדיוק את מה שהוא צריך. כיצד השתנו צרכי הלמידה לאורך השנים ומהן המיומנויות הנדרשות מהתלמיד של היום?
הורים נוהרים לאבחונים דידקטיים מתוך רצון לסייע לילדים לשפר הישגים לימודיים ולהקל עליהם בתהליך הלמידה. אבל בואו נזכור שמטרת האבחון אינה רק “לקנות” הארכת זמן. שני נחשון מסבירה את הממצאים האפשריים ומייעצת לנו איך לעזור באמת
איש החינוך יוסי שפרבר מציג את משנתו לשינויים שחייבים להתבצע בגישת המחנכים, כדי שיוכלו להגיע למתבגר החדש (המוצף במידע לא מבוקר, מעוות לעתים) ולגרום לו לשנות את תפיסות עולמו השגויות בנושאי מין ומיניות. למידה דרך סרט קולנוע עכשווי היא רק דוגמה. שר החינוך, לעיונך!
הסערה סביב הפרסומת של שוּש שבה הפעוט מתריס כנגד אמו “את לא מחליטה עלי” עוררה סערה. הורים נבהלו שמא נחדיר בילדינו את מרד הנעורים כבר מגיל צעיר ונכחיד סופית את מה שנותר מהסמכות ההורית שלנו. האמנם? ד”ר שלי גפן מזכירה לנו שנכון שיש תקשורת, אבל יש גם הורים
איך מוציאים נערה ממעגל דיאטות אינסופי שבו היא כלואה מגיל צעיר? איך גורמים לה להפסיק את המלחמה המתמדת באוכל ובעצמה ולהתחיל לחייך? בתהליך הדרגתי למדה טל להפוך את האוכל לחבר ולהשלים עם עצמה ועם גופה. טור חדש של הדיאטנית הקלינית דינה רשמן
מגזין אינטרנט ייחודי עבור הורים למתבגרים, מתחילת גיל ההתבגרות בגיל 9 ועד לגילאי 20+
רשמו בשביל לקראו תוכן אקסקלוסיבי
וחשוב כל שבוע.
