דור העתיד דורש חינוך
בעוד מערכת החינוך הפורמלית בישראל משתרכת מאחור ועדיין משקיעה את מירב מאמציה בהכנה למבחני בגרות, יש מסגרות אלטרנטיביות ששמות במרכז את התלמידים, ואת הערכים שיכשירו אותם להוביל במציאות העכשווית. התיכון החברתי הוא אחד מהם
בעוד מערכת החינוך הפורמלית בישראל משתרכת מאחור ועדיין משקיעה את מירב מאמציה בהכנה למבחני בגרות, יש מסגרות אלטרנטיביות ששמות במרכז את התלמידים, ואת הערכים שיכשירו אותם להוביל במציאות העכשווית. התיכון החברתי הוא אחד מהם
המשולש מורה-הורה-תלמיד מזמן לא מעט כעסים, אכזבות וקונפליקטים. מומלץ לעשות תיאום ציפיות ולהבין את הצרכים והקשיים של כל קודקודי המשולש הזה כדי לסמוך אחד על השני לעבור את השנה בנעימות
מסגרות חדשות מאתגרות תמיד, על אחת כמה וכמה כשמדובר בארץ חדשה, שפה ומנהגים אחרים. כדאי לשמוע מבעלת ניסיון איך עוברים את זה בשלום
הזום הוא טכנולוגיה של האתמול. הבשורה האמיתית היא הבינה המלאכותית שתוכל גם לספק לילדינו את הידע הנדרש וגם להטיל ספק בידע הזה. עד אז כדאי מאד שמערכת החינוך תתמקד יותר באיכויות האנושיות, בחוויה הלימודית ובפיתוח הסקרנות
על רקע פתיחת שנת הלימודים, הורים התלוננו על שיבוץ מורה ערביה בכיתתם, ועוררו דיון סוער. חן קרופניק, אמא לילד מיוחד מציעה להצטייד בסובלנות ומאמינה שהילדים אף יכולים להרוויח ממורה ערביה, לפחות בנושא קבלת האחר
עמותת “הגל שלי” עוזרת לבני נוער בסיכון לפתח חיסון בוסטר לנפש. מסתבר כי ההתמודדות עם חוסר הוודאות שמזמן לנו הים, מעצימה את בני הנוער, מטמיעה בהם נחישות והתמדה ויותר מכל מספקת להם אוריינות רגשית
יש כאלה שמנצלים את הזמן לבטלה נחוצה ויש כאלה, כמו יותם, שמשקיעים זמן ומחשבה בעתיד מערכת החינוך לטובת דור העתיד ויש לו הרבה מה להגיד על הרפורמה החדשה שמשרד החינוך מציע
תכנית חינוכית חדשה ומסעירה מתכוונת לשנות את המציאות בה מספר נמוך מאד של בנות חולמות להיות טייסות ועוד פחות, מגשימות. התכנית שכבר יושמה השנה פותחת בפני תלמידות את האפשרות לקריירה בתעופה ונותנת כלים מעצימים לעתיד. מעכשיו אמרו “הטובות לטיס”
בעוד מערכת החינוך הפורמלית בישראל משתרכת מאחור ועדיין משקיעה את מירב מאמציה בהכנה למבחני בגרות, יש מסגרות אלטרנטיביות ששמות במרכז את התלמידים, ואת הערכים שיכשירו אותם להוביל במציאות העכשווית. התיכון החברתי הוא אחד מהם
המשולש מורה-הורה-תלמיד מזמן לא מעט כעסים, אכזבות וקונפליקטים. מומלץ לעשות תיאום ציפיות ולהבין את הצרכים והקשיים של כל קודקודי המשולש הזה כדי לסמוך אחד על השני לעבור את השנה בנעימות
מסגרות חדשות מאתגרות תמיד, על אחת כמה וכמה כשמדובר בארץ חדשה, שפה ומנהגים אחרים. כדאי לשמוע מבעלת ניסיון איך עוברים את זה בשלום
הזום הוא טכנולוגיה של האתמול. הבשורה האמיתית היא הבינה המלאכותית שתוכל גם לספק לילדינו את הידע הנדרש וגם להטיל ספק בידע הזה. עד אז כדאי מאד שמערכת החינוך תתמקד יותר באיכויות האנושיות, בחוויה הלימודית ובפיתוח הסקרנות
על רקע פתיחת שנת הלימודים, הורים התלוננו על שיבוץ מורה ערביה בכיתתם, ועוררו דיון סוער. חן קרופניק, אמא לילד מיוחד מציעה להצטייד בסובלנות ומאמינה שהילדים אף יכולים להרוויח ממורה ערביה, לפחות בנושא קבלת האחר
עמותת “הגל שלי” עוזרת לבני נוער בסיכון לפתח חיסון בוסטר לנפש. מסתבר כי ההתמודדות עם חוסר הוודאות שמזמן לנו הים, מעצימה את בני הנוער, מטמיעה בהם נחישות והתמדה ויותר מכל מספקת להם אוריינות רגשית
יש כאלה שמנצלים את הזמן לבטלה נחוצה ויש כאלה, כמו יותם, שמשקיעים זמן ומחשבה בעתיד מערכת החינוך לטובת דור העתיד ויש לו הרבה מה להגיד על הרפורמה החדשה שמשרד החינוך מציע
תכנית חינוכית חדשה ומסעירה מתכוונת לשנות את המציאות בה מספר נמוך מאד של בנות חולמות להיות טייסות ועוד פחות, מגשימות. התכנית שכבר יושמה השנה פותחת בפני תלמידות את האפשרות לקריירה בתעופה ונותנת כלים מעצימים לעתיד. מעכשיו אמרו “הטובות לטיס”
מגזין אינטרנט ייחודי עבור הורים למתבגרים, מתחילת גיל ההתבגרות בגיל 9 ועד לגילאי 20+
רשמו בשביל לקראו תוכן אקסקלוסיבי
וחשוב כל שבוע.