fbpx

בצפר

הצד האפל של הרשת – חלק ראשון

כיצד משמש האינטרנט פלטפורמה זמינה להפעלת אלימות והטרדות כלפי הילדים שלנו? למה הורים אינם מונעים את הרשמת ילדיהם לרשת החברתית לפני הגיל המותר (13)? והאם נעשה שימוש בפייסבוק גם כדי להתנגח במורים? ילדי הפייסבוק

נשירה סמויה (חלק ב') – יש מה לעשות

בפועל, פחות תלמידים נושרים, אך הפערים החברתיים והלימודיים בין הילדים רק הולכים וגדלים. על מחקר פעולה חדש העוסק בנושא – חלק שני

נשירה סמויה – תמונת מצב

בפועל, פחות תלמידים נושרים מבתי הספר, אך הפערים החברתיים והלימודיים בין הילדים רק הולכים וגדלים. על מחקר פעולה חדש העוסק בנושא – חלק א’

חינוך מיני

במה הוחלפו שיעורי המין שאחות בית הספר העבירה לנו בילדות?

מצבנו ביחס לשאר העולם

באחרונה פרסם ארגון המדינות המפותחות (OECD) את דוח החינוך השנתי, שמיקם אותנו (ישראל) בחלק מהקריטריונים במקומות נמוכים הטעונים שיפור

תופעה: משחקים מסוכנים ברחובות

יש מתבגרים שלא מסתפקים במשחקי מחשב כמו פארקור או רולטת כביש ומעבירים אותם מהעולם הווירטואלי לרחוב הממשי. התנהגות הרסנית אחרת היא הסנפת חומרים כימיים, כמו גז מזגנים או גז צחוק. האם מאפייני אישיות הם שמובילים לכך? או אולי שעמום? ואיך נרחיק את הילדים שלנו מהסכנות הללו?

חובה שלוש צלעות

כלל המפתח לתהליך התבגרות מוצלח הוא בניית ערוץ פתוח בין השלושה: הורים, מורים ותלמידים

בלי אלימות

איך נאבקים באלימות בקרב בני נוער מבלי לנקוט בשיטות אלימות הכוללות הרתעה וענישה?

בצפר

הצד האפל של הרשת – חלק ראשון

כיצד משמש האינטרנט פלטפורמה זמינה להפעלת אלימות והטרדות כלפי הילדים שלנו? למה הורים אינם מונעים את הרשמת ילדיהם לרשת החברתית לפני הגיל המותר (13)? והאם נעשה שימוש בפייסבוק גם כדי להתנגח במורים? ילדי הפייסבוק

נשירה סמויה (חלק ב') – יש מה לעשות

בפועל, פחות תלמידים נושרים, אך הפערים החברתיים והלימודיים בין הילדים רק הולכים וגדלים. על מחקר פעולה חדש העוסק בנושא – חלק שני

בצפר

נשירה סמויה – תמונת מצב

בפועל, פחות תלמידים נושרים מבתי הספר, אך הפערים החברתיים והלימודיים בין הילדים רק הולכים וגדלים. על מחקר פעולה חדש העוסק בנושא – חלק א’

בצפר

חינוך מיני

במה הוחלפו שיעורי המין שאחות בית הספר העבירה לנו בילדות?

בחדשות

מצבנו ביחס לשאר העולם

באחרונה פרסם ארגון המדינות המפותחות (OECD) את דוח החינוך השנתי, שמיקם אותנו (ישראל) בחלק מהקריטריונים במקומות נמוכים הטעונים שיפור

בצפר

תופעה: משחקים מסוכנים ברחובות

יש מתבגרים שלא מסתפקים במשחקי מחשב כמו פארקור או רולטת כביש ומעבירים אותם מהעולם הווירטואלי לרחוב הממשי. התנהגות הרסנית אחרת היא הסנפת חומרים כימיים, כמו גז מזגנים או גז צחוק. האם מאפייני אישיות הם שמובילים לכך? או אולי שעמום? ואיך נרחיק את הילדים שלנו מהסכנות הללו?

בצפר

חובה שלוש צלעות

כלל המפתח לתהליך התבגרות מוצלח הוא בניית ערוץ פתוח בין השלושה: הורים, מורים ותלמידים

בצפר

בלי אלימות

איך נאבקים באלימות בקרב בני נוער מבלי לנקוט בשיטות אלימות הכוללות הרתעה וענישה?

הורים למתבגרים / מתבגרות?

גם אנחנו!

הצטרפו לרשימת התפוצה שלנו ותקבלו אחת לשבוע כתבה חשובה ומעניינת על ההתמודדות עם התבגרות הילדים שלנו בעידן הנוכחי.