ספר חדש מצהיר כי הוא מפצח את הקוד למינוף הישגי התלמידים
הספר החדש של ד”ר חדוה טרגר, מנסה לגבש “שפת מעורבות” – שפה המשותפת להורים, למורים ולתלמידים. סקירת הספרות בתחום מקיפה (אולי מדי), התובנות חשובות ומעניינות, והתקווה גדולה. השאלה היא רק האם הורים באמת ישבו ויקראו את כל זה
הורים כבני אדם / חיים עמית, הוצאת ספריית פועלים 2001
הספר עוסק בכם – בדמות ההורה, בהתמודדותו עם תהליכי גידול הילדים ובשינויים שחלים בו בתוך התהליכים האלה כאדם וכהורה. המסר העיקרי הוא שעל מנת שנצליח להיות “הורים טובים” עלינו קודם כל להיות הורים שטוב להם.
חשבון נפש: אולי גם ילדכם צריך טיפול רגשי?
“ממקום של הזדהות עם אחת החוויות המאתגרות יותר שחוויתי כאמא, מצאתי את הסיפורים האישיים השזורים בספר הזה כמרגשים ובו בזמן מקרבים לאומנות הטיפול – זו הפותחת את אותו שער נכסף לתקווה”. ריקי ברוך קראה בשקיקה את ספרה של ד”ר לילך רחמים
המתבגר שלכם טוב דיו? ביקורת על ספרה של ענת הררי
הספר החדש של הררי מציג אמירה משמעותית: ההורים, שמתמודדים עם גיל ההתבגרות של ילדם, עוברים גם הם, כמו המתבגרים עצמם, תהליך של ערעור הזהות ובנייתה מחדש
הורים מבריקים מורים מרתקים – חינוך מהחלומות: עיצוב בני נוער שמחים ואינטליגנטים / מאת: אוגוסטו קורי, הוצאת ידיעות אחרונות 2005
על אף שהספר הזה מנסה לכמת את התובנות והעצות הרבות שבו, הוא לא נופל למלכודת של השטחיות. ייחודו בכך שהוא מצליח להיות מעמיק ומעשי בו זמנית, בין היתר באמצעות הבלטת הרעיונות המרכזיים שבו בצבע.
