
יש לכם ויכוחים אינסופיים עם המתבגר? כך תנהלו אותם נכון
בזמן שהילד חווה את התקופה המאתגרת של גיל ההתבגרות, הורים רבים מרגישים אבדן שליטה. הם נגררים לוויכוחים, טריקות דלת, חוצפה וטונים צורמים. אבל אין זה חייב להיות כך. שני נחשון מגלה לנו מה עומד מאחורי הקונפליקט עם המתבגר, ואיך ננהל אותו נכון יותר

קשב משפחתי: לילדים יש הפרעת קשב? השיחה השבועית נחוצה להם!
מפגש משפחתי-שבועי עם ילדים מוסחי קשב! רגע, הורים, לפני שאתם מגיבים בביטול וטוענים ש”אין מצב”, קראו את עצותיה של שני נחשון. נכון, לא פשוט לאסוף אותם למפגש בשעה הנקובה, לדאוג שאף אחד לא יתפרץ, וגם לסיים בזמן. אבל זה אפשרי. ואף נחוץ להם ביותר!

הארכת זמן וזהו? כדי שבאמת נעזור לילד לאחר האבחון, עלינו להבין מה הוא אומר
הורים נוהרים לאבחונים דידקטיים מתוך רצון לסייע לילדים לשפר הישגים לימודיים ולהקל עליהם בתהליך הלמידה. אבל בואו נזכור שמטרת האבחון אינה רק “לקנות” הארכת זמן. שני נחשון מסבירה את הממצאים האפשריים ומייעצת לנו איך לעזור באמת

מסע בדימוי העצמי: כך תחזקו את ההערכה העצמית של המתבגר שלכם
בגיל ההתבגרות ילדים רבים חווים פגיעה בדימוי העצמי, בייחוד אם הם סובלים מקשיי קשב ו/או למידה. ממה מושפעת ההערכה העצמית של הילד שלנו, ומה אנחנו כהורים יכולים לעשות כדי לחזק אותה ולגרום לו לחוש בעל ערך (ועקב כך גם להתמודד כראוי עם משימות החיים)?

קבלת השונה: “בכיתה של הבן שלי יש ילד היפראקטיבי”
כולם רוצים את הטוב ביותר עבור ילדם. את המורה הכי טובה, את הילדים הכי טובים, את הרמה הכי גבוהה. ואז אנחנו מגלים שבכיתה של הילד יש תלמיד עם הפרעת קשב, ואנחנו נכנסים להיסטריה. שני נחשון מבקשת שנעצור ונראה את הצדדים החיוביים שבדבר, ויש לא מעט!

המעבר לחטיבת הביניים עבור תלמידים עם הפרעת קשב וריכוז
יותר תלמידים ויותר מורים, יותר רעש ולעתים גם יותר אלימות, יותר מטלות לימודיות ויותר דרישה להישגיות. לתלמידים בעלי הפרעת קשב, עם או בלי ליקוי למידה, קשה במיוחד לצלוח את כל שינויים הללו, הכרוכים בדרך כלל במעבר לחטיבת הביניים. איך נוכל כהורים לעזור להם?

הפרעת קשב: לפעמים גם לבקש עזרה בלימודים זו משימה מורכבת
אבא של טלי זועם: “למה בתי לא מבקשת שאעזור לה ללמוד למבחנים?”, הוא מתקשה להבין. אבל טלי סובלת מקשיי התארגנות, וכדי שאביה יוכל לעזור לה היא צריכה לארגן את חומרי הלימוד, להסביר לו מה הם לומדים ולמצוא את הדפים – שאין לה שום מושג היכן היא הניחה

ניהול תקציב: האם הם חושבים שהכסף צומח לנו על עצים?
החופש הגדול כרוך בהוצאות גבוהות ותכופות, בייחוד בגיל ההתבגרות. הם רוצים הכול, כאן ועכשיו, והתקציב החודשי אף פעם לא מספיק להם. איך נסייע למתבגרים שלנו (בפרט אם הם סובלים מהפרעת קשב) לנהל כראוי את התקציב שאנחנו מעמידים לרשותם? כלכלת חופש

“תגידי, אני באמת כזו עצלנית כמו שאמא אומרת?”
משימה פשוטה של תליית כביסה בחבלים נגררה, כעבור שלושה ימים, לכעסים וצעקות. אמא חושבת שגלי סתם עצלנית, וגלי מנסה להבין למה בכלל כל זה קרה. הפרעת קשב היא לא עצלנות

כדורגל במקום פסיכולוג: למה חשוב שלקויי למידה ילכו לחוגים בשעות הפנאי?
גם כשהכוונות של ההורים טובות, לא תמיד עזרה בלימודים היא מה שתלמידים לקויי למידה צריכים. לחוגים, תנועות נוער ופעילויות בלתי פורמליות אחרות יש תרומה אדירה להעלאת הביטחון העצמי של הילדים, להתמודדות עם תסכולים וליצירת כישורים חברתיים. איך עוזרים להם להתמיד בחוג כזה?

במקום ריטלין: לעבודה ולמלאכה בחופש הגדול
למה חשוב לעודד מתבגרים בעלי הפרעת קשב לעבוד בחופש הגדול, ואילו עבודות יתאימו להם?